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变成班花的鞋垫的生活作文-变成班花的鞋垫的生活作文百度贴吧

发布: 更新时间:2023-04-01 15:40:26

本文目录一览:

  • 1、小学五年级作文650字:做鞋垫
  • 2、如果我变成了一个漂亮女孩的鞋垫 那会是什么生活
  • 3、传统工艺纳鞋垫写作文
  • 4、如果我变成了一个漂亮女孩的鞋垫 那会是什么生活?
  • 5、作文400字我学会了绣鞋垫
  • 6、拥抱鞋垫作文

小学五年级作文650字:做鞋垫

作文标题: 做鞋垫

关键词: 做鞋垫 小学五年级 650字

字数: 650字作文

本文适合: 小学五年级

作文来源:

本作文是关于小学五年级650字的作文,题目为:《做鞋垫》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:做鞋垫》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注!

想起这件事,我就感到高兴、自豪。

记得我有双陈旧的布鞋,但不起眼的鞋垫上面还有一点红,像是一朵闪着光的小花。这是我的杰作哦。来自:作文大全这件事已过去了很久,但是一想起来,我的心比甜蜜还要甜三分。那天,我在郊外玩耍弄破了鞋垫。回到家,我本想叫妈妈买双新的,但我想到妈妈补衣服的布料还有一些,便拿定主意自己动手做一双好了。来源:作文网 zw.liuxue86.com说干就干。我用自己的鞋比着画好纸样,剪下来,用针线把几层布逢在一起。说到穿针也算有个巧门,线头松,软绵绵的,针口小得很,如蚂蚁眼一样,这线头很难穿,哪里钻过去?忽然我想起妈妈总是先把线头在嘴里舔几下。我也试试……果然,线头乖乖地钻了过去,我暗暗自喜。谁知,在剪布的途中又一只拦路虎在阻挡着我。

剪子在别人手里,一张一合,那峰得的劲儿就别提了,而我张开剪子用力一捏,不但没剪下一块布,剪子却把布咬住了,动弹不得。我用一只手张不开,就有两只手一起拉,总算拉开了。真倒霉,连这小小的剪子也欺负我,我再也没用力了,只好一点点往前剪,虽然留下许多毛丝,但也剪了不少。剪好布,就要逢了。可是这针又细又滑,我一点也使不上劲儿,再加上四层布又一下子扎不透,我只能慢慢来。我上边扯,下边顶,连拉带扯总算缝了几针,手心里也早就湿漉漉的。我擦了两下,又猛扎一针。“哎哟!

”我一声惊叫,再看那可怜的手指头,已被针尖打了一个小洞出血。我忍着痛,又继续缝。此时,鞋上也印上了一朵“小红花”,我的劳动没有白费。

然而,我摸着门道,第一双鞋垫做好了。

望着这双我亲手做的鞋垫,心里感到无比高兴。我也深刻体会:世上无难事,只要有心人。 《做鞋垫》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

如果我变成了一个漂亮女孩的鞋垫 那会是什么生活

如果我变成了一个漂亮女孩的鞋垫 那会是什么生活?没有了Telugu的威胁,方平度过了极为平静的一个月。一个月当中,他所有的时间都用在了能力的开发上。并没有接取悬赏任务,如今的他,处在一 ...

变成鞋垫被美女踩_变成美女的鞋垫

没有了Telugu的威胁,方平度过了极为平静的一个月。

一个月当中,他所有的时间都用在了能力的开发上。

并没有接取悬赏任务,如今的他,处在一阶觉醒者巅峰,马上便能够突破至二阶觉醒者,他不想在这种时候分心他顾。

严格来说,他并非觉醒者,毕竟他的能力来自于外部,而并非是自身觉醒,与觉醒者之间有着目的论的不同。

不过,觉醒者的等级划分同样是适合他的,所以他沿用了觉醒者的等级划分。

一个月的能力开发与锻炼,他感觉自己距离打破那一道桎梏,已经极近极近,随时都能够打破。

又是数天时间过去,当他正在开发锤炼烧烧果实能力的时候,骤然感觉身体出现了某种变化。

这种变化多多少少,但瑞维尼出现了,就像是身体当中,某道枷锁被打破了般,感觉浑身一阵轻松。

呼啦——

为了验证这种变化,他右手火焰化右手掌心一道火焰柱喷射而出。

已经见过多次的黄绿色火焰柱重现,但这一次,出现的火焰柱更加巨大,温度也更加的高。

威力明显变强了!

而且并非是一丁点的增长,而是增长了一大截。

“二阶觉醒者了!”

很明显,他现在应该已经是二阶觉醒者了,正因为如此,才让烧烧果实能力威力暴涨一大截。

“不知道其他方面有什么提升?”

他一一测试其他方面,发现其他方面同样有了大幅的提升。

体术方面,每一拳每一脚,都带着狂暴的力量,他感觉,若此时在他面前有一辆轿车,他恐怕轻易能够将其锤爆。

见闻色霸气的范围,也由原来的一百六十多米,提升到了三百米。

提升接近一倍,这给方平带来的好处是巨大的,今后相隔三百米范围,他便能够发现魔物又或者着敌人。

不论是搜寻魔物还是自身可靠性方面,都大大提升。

而写轮眼已经能够开启三勾玉状态,对于三勾玉状态之后的流光写轮眼,尝试了一下,发现还不能够动用之后果断停下。

现在的他,境界还无法动用流光写轮眼。

反倒是门门果实能力,并没有发现什么变化。

以他现在的境界,要做到果实觉醒显然是不可能,而门门果实这种能力,若不能够果实觉醒,恐怕并不会发生太大的变化。

这时,他倒是有一些理解保罗的心情了,并非是他不想好好将门门果实能力开发,而是这种果实能力开发难度太大。

虽然这种果实能力一开始便很逆天,但要在这个的基础之上,更进一步开发,却很有难度。

也不知道以后境界高了果实能力觉醒之后,会有着怎样的变化。

“并没有觉醒能力,果然,觉醒者等级虽然适用于我,但我毕竟不是真正的觉醒者!”

方平仔细确认了一下,醒来并没有像其他觉醒者一样,随着境界的提升,觉醒获得新的能力。

称不上失望,拥有魔物祭坛的他,并不会缺少能力。

轰鸣——

忽然,地震般的轰鸣在方平脑中响起,在方平并没有主动进入献祭空间的情况下,方平的意识被抽离,进入到了献祭空间。

献祭空间之内,脚下的血色祭台在剧烈的震动,刚才所听到的巨大轰鸣,便是由血色祭台所传出。

唰,唰,唰——

血色祭台的表面,有新的血色纹路出现,整个祭台仿佛正在进行着一种升级。

剧变持续了足足一个小时,足足一个小时之后,巨大的轰鸣才彻底停止,祭台的变化也停了下来。

祭台之上,原本巨大恢宏的血色纹路,随着新的纹路的出现,变得繁复起来。

仅仅看上一眼,方平便脑中一阵眩晕,记忆为时已晚,根本不记得自己究竟看到了什么。

那种阻拦认知的神秘力量,随着血色纹路变得繁复,变得更加强烈。

在献祭空间之中探查了好一阵,没能搞清楚祭台究竟发生了怎样的变化,方平离开了献祭空间。

“魔物祭台明显是发生了某种变化,但究竟是发生了怎样的变化,恐怕只有献祭魔物的时候才能够发现。”

休息放松了一天,第二天,方平恰好地前往了魔物对策科,准备猎杀一只魔物,以献祭魔物的方式查看魔物祭坛的变化。

来到任务悬赏处,方平目光扫过一个又一个的悬赏任务,片刻后,他眉梢微挑。

“城内的悬赏任务猎杀对象都是一阶魔物,没有有关二阶魔物的悬赏任务。”

以他现在的实力,已经足以独自接取有关二阶魔物的悬赏任务,他也是这样想的。

魔物的等级越高,献祭获得强大能力或强大天赋的概率很可能会提高,之前的流光写轮眼很可能便是因为这样的原因出现的。

浏览过所有的悬赏任务,他发现城内的悬赏任务,大部分都是有关一阶魔物的,像上一次他与许韦兄妹所接取的二阶魔物根本没有。

仔细一想也不足为奇,以二阶魔物的威力,若是出现在城内,所造成的破坏必然极为的巨大,便像上次一样,便约莫五位觉醒者死亡。

一旦发现这样的魔物的踪迹,魔物对策科的选择恐怕不是发布悬赏,而是第一时间派出魔物对策科高手,前去搜寻剿灭。

上一次或许用悬赏的形式发布,另一方面应该就是最初的预估错误,错误地评估了魔物的实力。

一方面应该是这一只魔物的能力特殊善于隐藏,即便是魔物对策科也并不能及时将其找出。

为了避免危害扩大,所以才选择自身搜寻的同时发动高阶猎魔人,以广撒网的方式搜寻猎杀这只魔物。

“城外倒是有与二阶魔物有关的悬赏任务,不过来回花费时间太长。”

“我的目的是为了验证魔物祭坛的变化,未必要二阶魔物尸体,也罢,这一次便挑选一个城内有关一阶魔物的悬赏任务。”

心中有了决定,方平在城内的悬赏任务上寻找,最终找了一个搜寻猎杀暗影蚊的悬赏任务。

传统工艺纳鞋垫写作文

1. 写一篇关于家乡工艺品的小作文二百字左右比如说鞋垫

昨天我和妈妈逛市场,已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。

这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富,而且构思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫,无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观,给人一种生机勃勃的乡土气息。

店铺的老板介绍说,我们的家乡内蒙古呼和浩特市的和林格尔县是个“剪纸艺术之乡”,有剪纸大师张花女、刘玉堂等闻名中外的民间艺术大师,并且这里卖的剪纸,很多都是她们的传人的作品呢……。

我和妈妈都听得入了迷,真想看看她们都是怎样用双手剪出这样让人爱不释手的艺术作品。最后,我和妈妈还高高兴兴地买了《二妞放牛》、《连年有鱼》等几副剪纸作品。

我爱我的家乡,更爱我家乡的剪纸艺术。

2. 【奶奶的鞋垫作文】

奶奶的鞋垫脚下无鞋不可,鞋里无垫不行。

我们家一共有十三口人,每个人的鞋垫都是奶奶一针一线纳出来的,每一双鞋垫里都饱含着奶奶对儿孙深深的爱。妈妈的鞋垫和爸爸的鞋垫的图案总是一模一样的,有一次,奶奶上街买菜,看见一个小摊上摆满了各式各样图案的鞋垫:有葡萄,有小鸭子,还有荷花的……猛的奶奶看见一双鸳鸯鸟的图样,便买了一双回家。

看着这对活灵活现的鸳鸯鸟图案,我问奶奶:“您不是说好给我买一双小鸭子的吗?”“奶奶忘了,不过这双鸳鸯鸟的也挺好,只不过是给***妈买的,你爸和***结婚的鞋垫是龙凤呈祥图案,原本准备买鸳鸯的,可市面上没有,只好买了龙凤的,这次呀,我给他们补上。”奶奶开心地说道。

我懂事地点了点头。过了几天,我爬到奶奶肩头,只见奶奶娴熟地穿好针线,对我说:“雨雨,奶奶给你讲个故事吧。”

“好啊,好啊,我最喜欢奶奶讲故事了。”“以前,有一位老婆婆,她买了一双鞋,她觉得穿这双鞋脚不舒服,就收集自家的破布头,用面粉调成的浆糊,把破布头层层糊在一张木板上,大约糊三毫米厚,放在太阳下晒干,然后取下来放在土坑下面压上几天,然后把它揭下来,用事先准备好的鞋样拓在上面,用剪刀剪下来,中间绣上荷花图案,把其余部分用线纳呀纳呀,夏天过去了,秋天过去了,冬天到了。

那位老婆婆把鞋垫放进她买的那双鞋里,谁知,却非常暖和。后来她就把把这种手艺传给她的女儿,女儿又传给自己的女儿……就这样,世世代代流传下来,奶奶也就会纳鞋垫了。”

端详着奶奶手中的鞋垫,嗬,雌雄鸳鸯颜色华贵,连湖水中起的涟漪,奶奶都绣得无可挑剔。后来,我长大了,可爸爸总给我从奶奶那里拿鞋垫,这一双双鞋垫浸透着奶奶多少无私的爱啊,也不知道她熬了多少夜晚!我爱奶奶,但我更爱奶奶亲手纳的鞋垫。

3. 写一种传统的技艺的作文

《泥塑》吴川的民风民俗吴川是一个泥塑多的地方.梅菉泥塑起源于瓦窑村.瓦窑村始于唐朝(公元618年),开基祖姓廖,从佛山石湾迁徙而来,佛山石湾精湛的陶瓷工艺从此也传入吴川.唐朝中期,有一年元宵,有个陶工随手用陶泥捏起一座小型泥塑玩,想不到竟吸引了不少观众,后来别的陶工也来凑热闹.这就无形中成了元宵泥塑展览.从此,泥塑这一民间艺术断断续续经历了唐、宋、元三个朝代.到了明朝洪武年间,皇帝派遣官吏四出挑选美女进宫寻欢作乐,民间百姓对此无不怨声载道.于是,梅菉头村的群众便乘闹元宵之机,特地造了一套丑化皇帝与皇后的泥塑.其特点是:人像的眼大、肚大、脚大、乳大、耳大.果然触动了官府衙门,竟派遣大批衙差,声言要抄斩全村百姓.后来,炮制这套泥塑的为首者便出灭辨解道:“皇上眼大看得准,肚大有福份,脚大乾坤,乳大养子民,耳大听民音,这为何不妥?”这帮趋炎附势的官兵听了无言可答,只好罢休.此后,当地群众对“造泥塑”、“看泥塑”、“评泥塑”的兴趣更浓,热情更高.这便成了当地居民闹元宵的一项主要内容.随着岁月的流逝,“泥塑”作品的题材也不断有新的发展.原先大都取材于神话传说的“盘古开天辟地”、“女祸炼石补天”,“嫦娥奔月”、“哪咤闹海”、“八仙过海”或取材于历史戏曲的“三顾茅庐”、“七郎打擂”、“平贵别窑”等,进而发展到取材于现实生活的“金杯献给祖国”、“军威震敌胆”、“向四化进军”等多样化题材.若从“泥塑”制作工艺来看,逐步也不断有新的发展.过去,老是用稻草竹篾绑“树杆”作“泥塑”支架,如今已被“铁线扎钢筋”所取代了.有的群众还别出心裁地搞“活泥塑”,只要来人轻轻按一下机关,小舞台上的“书生”就可吹箫弹琴,又可启步运行;“公主”既可眉来眼去,又可翩翩起舞;何去何从也跟着拧起罗伞,确是造型逼真,栩栩如生.有的“胖娃娃”塑像还神气活现地当着观众的面“嘶嘶嘶”地拉起“小便”来.原来,这些巧夺天工的“泥塑”已被制作者搞成“电动化”了.吴川真有趣。

4. 怎样做传统鞋垫

1、关于纳绣工艺 纳绣:是一种特殊的刺绣工艺手法。

“纳绣”的精髓,在于它能把民间艺术和实际使用完美地结合在一起, 它那种朴素的构图思维,精练直观的表达方式, 以不同一般的刺绣手法, 通过千针万线, 在鞋垫上产生一种天然对称的图案,从而烘托出古朴自然的感官效果,充分地体现了“纳绣”作为一种刺绣手法和绣花鞋垫这种艺术载体的民族特性、文化特性和传统特性,以及作为民间艺术品存在的价值。 2、关于割绒工艺 经过“纳绣”完成后,得到的实际上是一个绣满了针脚两面向内的整体。

要得到真正的鞋垫,“割绒”是一个技术含量很高的工序。所谓“割绒”,就是用利刃把绣好的鞋垫整体从中间割开,得到两只完全对称的同一花色但不同方向的鞋垫。

割开后得到的棉线也就自然形成了“绒”。 3、“割绒”鞋垫的独特卖点 (1)全部采用传统的方法手工制作,生产工艺精湛。

鞋垫的花纹图案是用立绒组成的,平坦、鲜艳并且具有立体效果,它的左右两只的绒面图案是完全对称的。 (2)传统中国特色的纯手工艺术品 对于一个熟练绣工来说,一双鞋垫的千针万线需要10天左右才能完成。

工艺复杂,效果鲜活,是不可多得的艺术品。图案品种繁多,风格各异, 分植物、动物、卡通、汉字、纹饰或它们的组合等类型,设计新颖,有十二生肖系列、花鸟鱼虫系列、吉祥喜庆系列等。

(3)耐用持久 永不退色,永不变形,耐磨度高,可用15年甚至更久。可以使用任何一种洗涤方式而不会走样,并且每洗一次,又会恢复原来的鲜艳美丽。

(4)深厚的文化底蕴 “割绒纳绣”鞋垫产于著名的山东省沂蒙老区,著名的孟良崮战役的发生地。在其产地,“割绒纳绣”鞋垫更是年轻女性向自己的心上人表达爱情的传统信物,也是自己手工技艺的一种美丽展示。

在中国的抗日以及解放战争中,曾跟随红军战士翻山越岭、南征北战。仅解放战争时期,沂蒙妇女就为子弟兵做军鞋、纳鞋垫上千万双。

而闻名遐迩的“沂蒙红嫂”在“支前”中为前线战士们制作的就是这种舒适的鞋垫和手工鞋;在对越自卫反击战中,千千万万的沂蒙青年妇女向战斗在前线的人民解放军寄去了成千上万的“割绒”鞋垫,有许多人借着美丽的鞋垫和前线的年轻子弟兵碰撞出感情的火花。现在,“割绒纳绣”鞋垫仍然在承担着表达感情的责任,并逐渐成为人们互相赠送、广受欢迎的艺术品和礼品。

(3)安全保健 “割绒纳绣”鞋垫在制作过程中不添加任何对人身体有害的物质,绝对安全环保。同时由于是“割绒”工艺鞋垫具有透气、吸汗、除臭、解乏、减震、。

5. 粘十字绣写的一篇作文

十字绣起源于中国,传统婚嫁时女方会给男方送自己一针一线纳出的鞋垫,这种鞋垫的工艺就是十字绣,只是现在会的人越来越少,传统的习俗慢慢的都失传了.后来这种工艺传到欧洲,广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国 家和地区,由于它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱.在中国这个传统的刺绣大国,更加深受人们的喜爱.你知道什么是十字绣吗?那么,你会绣十字绣吗?我呀,就要来学一学这十字绣.这几天,我忽然心血来潮,想学学十字绣,于是老吵着妈妈带我去买一幅十字绣,妈妈只好答应了.这天,妈妈带着我来到了一家专卖十字绣的店里,店里的十字绣可真多呀!可是都比较难,不容易绣.怎么办呢?店老板给我们推荐了几款较简单,而且形象卡通的十字绣.有“嘟嘟猪”、“小鸡快跑”、“年年有余”等几款十字绣,我选了一款“嘟嘟猪”的十字绣,那是五只粉色的小胖猪在嬉戏,它们形态各异,十分可爱.妈妈选了一款“平安符”,只要在红色的布上绣出“平”、“安”这两个字,然后缝制成平安符的样子就行了.妈妈说:“如果你把这绣好的平安符送给爸爸,他一定会很高兴的.”嗯,说得有道理.说干就干,店老板帮我开了个头,我要先把平安符的边框绣好,一定要找好格子再绣,要和参考图上的一样,只要会看图了,就好绣了.我一针一针小心地绣着,生怕自己绣错了一针.我又绣好一针,可这回好像有点儿不大对劲儿,怎么线比刚才粗了许多呢!不管它,继续绣.过了一会儿,店老板走了过来,她一看,说:“哎呀,你绣错了!”我仔细地检查了一遍,没有错啊?和图上的一样啊,难道是……“你把2股线绣成4股了,4股线就错了!”店老板说:“只能把这几针退掉了.记住,以后绣的时候看到这根线太长了就把它拉短一点儿.”啊,这不是白费工夫了吗?哎,就算是花时间来“买”个教训吧!现在,我已经快绣好“平”字了,做什么事都需要耐心呀!名师点评:这篇作文描写的是小作者初学十字绣的过程,从小作者的精心描述中,我们也和小作者一样明白了,做任何事情首先需要的就是耐心细致的态度这个首要的条件,同时也明白了“看花容易绣花难”这个道理.作文虽然叙述的事件简单,但蕴涵的道理深刻,说明小作者对事情的洞察能力很敏锐.“你知道什么是十字绣吗?那么,你会绣十字绣吗?我呀,就要来学一学这十字绣”作文的开头运用的两个问句对作文的中心并没有帮助,为了让作文。

6. 老人纳鞋垫的动作描写

1、爷爷今年七十三岁,平时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。

爷爷总是背着手走踣,那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠,平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。

爷爷对我的关怀与疼爱,令我终生难忘。 2、我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。

平时爷爷沉默寡言,只知道干活。他勤劳、朴实,种了一辈子地。

严寒酷暑,风里雨里,他总是天下亮就起来干活,太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。

打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。 3、我的爷爷——是一位画家,他四方的脸,满头是银发,虽然没有白胡挂颔的风度,却有那种鹤发童颜的相貌。

他呀,一谈起画,总是那么津津有味,还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂,或登门求教的画家们都说,爷爷说的跟他所作的画一样高超。

4、由于多年的操劳,爷爷的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧;流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹,他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。 5、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。

他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。 6、吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。

他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。

7、爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。

笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。 8、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。

可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

9、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。

这就是勃洛耶尔教授。 10、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。

她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门。 11、我的外公六十多岁了,两 斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场,周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥佛。

他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着,看报的时候摸着,就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边,好像怕人偷走似的。 12、我的外公矮矮的个子,平时总爱穿一件深蓝色的衣服。

他那饱经风霜的脸上,积蓄了他几十年的风风雨雨。外公虽然是六十八岁的人了,可是总也舍不得离开他那宝贝的工作岗位——眼镜厂。

舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作,让他退休,可外公总是一个劲地摇头。 13、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。

古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了,可干起庄稼活来,居然还敢跟年轻人从个高低。

14、还是我刚上一年级的时候,我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头,额头和脸上的皱纹像刀刻的一样,鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜,身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。

大衣好像从来没洗过,变得油亮油亮的了。看到他,我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。

我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话,像突然想起了什么似的,一把将我拉到“管帐先生”的跟前,满脸笑着要我称那位“管帐先生”“师爷”。

我壮着胆子轻轻叫了声“师爷”,又赶忙躲到爸爸的身后去。 15、我的奶奶已经是七十多岁的人了。

头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。

奶奶的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。 16、我的奶奶年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快 *** ,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她70年来的千辛万苦。

17、我们的语文老师是一个小老头,戴着一副深度近视镜,走起路来一步一晃,慢悠悠的,就像是在酝酿一篇大作,加上平时说话满嘴“之乎者也”,以及那幽默诙谐的语言,倒真有点老夫子的味道。别看他这样,但上课真有两下子。

18、刘奶奶在我的印象中总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发。

7. 如何写传统手艺作文

中国传统手工艺——风车

今天,是星期四,我们要去劳技中心了。同学们早早来到教室,热烈的,猜疑的,讨论着,今天我们会做些什么东西?

过了一会儿,老师叫我们排队下楼。我们出发了!走在路上,行人用疑惑的目光看着我们,好像在想:这些小学生们要去哪?去哪干什么?而天上的小鸟,好像回应他们一样,叽叽喳喳的叫着,告诉他们我们要去劳技中心了。

我们到了劳技中心,进行分班。我们的第一节课是电锯木艺,这个我们已经做过了,但是上次我们做的是笔筒,而这次老师给我们加大难度,这次我们要做的是拼插餐桌,老师没有讲些什么,就让我们做了。我先把示意图画出来,给老师看了以后,我就开锯了。我先锯出桌面,再举出桌腿,拼插一下,粘一下,就做出来了。

中午,我们吃过午饭后,看了一会儿电视,就要上第二节课了。第二节课的教室在二楼,从外面看,他与别的教室没什么区别,但是当你走进去以后,一阵浓浓的中国风,就会向你吹来。用相框装着的皮影,被挂在墙上,它们神采各异,穿着不同,身份不同,但是每个皮影都有惹人喜爱的地方。教室后面摆着陶制的老虎,猴子……各式各样,让人眼花缭乱。教室最前端,紧挨着黑板两侧,摆放着两个天安门的缩小版泥塑。还有那桌桌椅椅全部是用木头做的,桌子上,椅子上,那些深深浅浅的纹路,雕刻的是,中国传统手工艺,一段段辉煌的历史。

接着老师告诉我们,今天这节课我们要学习做风车。说道风车,小时候我可是最喜欢玩风车的,但是我从来就没做过。老师先发给我们一个完整的风车轮,一打纸,一个圆环。老师想让我们自己做一个风车轮,老师提醒我们,注意风车轮的方向,两个风车轮方向不一样,风车就转不起来。我本来就不适合观察细致的东西,这可把我难坏了。我的双眼不停的在两个风车轮上来回的看,直到把眼睛看晕了,我也没看出个所以然来。老师看见了,就过来帮我做。只见,老师也在两个风车轮上来回看,原来老师也要认真的去看,才能做出来。老师帮我做好了第一个,剩下的只能我自己做。10分钟过去了,我终于把所有的风车轮都贴好了。老师又发给我们一个竹棍做的风车杆,让我们先把老师刚刚发的两个小纸片上贴满双面胶,再把牙签贴上去。让后把这个东东插到风车杆上。然后再按上小鼓,最后把风车轮插上去。风车就做好了,只要风轻轻一吹,小鼓就会发出愉快的响声。

看着欢歌的风车,我开心的笑了,小时候玩风车时的快乐全都回来了。以前在商店里卖的,可能比我做的精美别致,但是它带给我的快乐远不及这个简陋的风车。因为,这个风车是我自己做的,我在做风车时遇到的困难,全部都变成这个风车的风彩。这个风车让我明白了,有时候,别人做的再好,也不及你自己做的不好的,因为,是自己用酸甜苦辣汇聚而成德

风车还在欢歌笑语,而我则在思念小时候的快乐时光,和风车带给我的启示。

8. 古代原始鞋垫的做法

用普通的2号缝衣针,线也是普通的绣花线,不过买回来后得自己把它弄成四股线的。还得要一个顶针这是另一个主要的工具,就是纱网,从市场上买的普通的纱网,总共折成二十层,两边各十层,中间垫两层布,把纱网中间垫上两层布,最好颜色是不一样的,因为纳好后要从中间割开的然后,纱网并在一起,两面分别放上两双鞋垫,这个鞋垫这是自己制作的,就是两层白布,中间放上"衬",这样比较硬挺,沿好边,画上你要纳的图案,绷在纱网上,就成了这个样子的了。绣的鞋垫,是用细膨体纱绣的,针脚大,绣起来很快,

手工做法:割绒鞋垫是一种手工活,把一双粘好的鞋垫毛坯合在一起,在两面画上同样的图案,按照图案和图的颜色换线细密的缝制。都缝好后用快刀把它从中间分开,两面的线毛就象绒的一样。如果想让绒毛长一点,可以在中间加一些其他布,割开后把他去掉绒毛会长些。这是古老的做法,现在有很多机器可以制作类似的工艺。

详细介绍:

把左右脚的鞋垫相对放在一起,在一只上画好图样,缝制,上面是缝制完成背面的样子,这是缝制完成时的样子。绣线用的是开司米腈纶线。这个是缝制完成后,用锋利刀从两个鞋垫中割开后的样子。割绒鞋垫花型丰满,手感饱满。用腈纶线就是不吸汗割绒纳绣是属于中国传统手工鞋垫的一种,产于著名的山东省沂蒙老区,著名的孟良崮战役的发生地。割花鞋垫是机器所不能代替的纯手工技术,一双割花鞋垫,全手工制做,要使用上乘纯棉绣花线千针万线纳制7到10天才能完成(以每人每天工作10小时计算)。

9. 手工鞋垫正确纳法

纳鞋垫要求颜色对比鲜明。

纳鞋垫不像穿衣服浓就是浓,淡就是淡,讲究一个色调。纳鞋垫虽然也分主色调,但是要求颜色对比鲜明,才能使鞋垫看起来清晰,靓丽。所以颜色的搭配要注意:

1、挨近的颜色要时刻注意冷暖搭配。

2、同一物品的颜色要注意保持一个主色系。

3、整双鞋垫的颜色要注意明暗对比。

4、不要死板地按你购买的图案的颜色来配,要有思想,有创新。

纳鞋垫要注意比例恰当。

1、纳之前要数好图案左右空的格子,以保证图案在鞋垫中央。

2、如果发现图案上的格子远远少于你的鞋垫上的格子,那么你就要重新排版,创新地在适当位置添加图案。

纳鞋垫注意针脚平整。

要想让针脚平整,就是每纳一针都要上下看一眼,看是否对准了针眼,正面属于交叉形状,反面属于正方形形状。

纳鞋垫要懂得时刻创意。

1、看到纸质图案底色不好,可以随时修改配比。

2、看到纸质图案太多或太少,可以几双鞋垫的图案综合搭配。

3、看到图案的格子跟实物不相搭配,就要随时创意性删减。

如果我变成了一个漂亮女孩的鞋垫 那会是什么生活?

我认为那也不是一个很好的生活,因为你会成天让脚踩在你的身上,不觉得恶心。

作文400字我学会了绣鞋垫

绣 鞋 垫 今天,奶奶在绣鞋垫,我好奇地走过去,问:“奶奶,你在干嘛?可以教我吗?”奶奶说:“我在绣鞋垫,可以教你,绣鞋垫作文。” 她抓着我的手一针一线的绣来绣去,我的手也随着她的手绣来绣去,绣了几针我说:“我懂了!”我把针砥戴好后,小心翼翼地,凭着我的感觉,一针一针绣来绣去,我的心里有点紧张,可是布好硬好厚,我用针砥顶着针尾,一下子就钻过去了,然后在另外一边扯过去,就这样一针一针地绣好了。 从这次亲身体验中,我悟出一个道理:什么东西都来之不易,我们一定要珍惜,小学一年级作文《绣鞋垫作文

拥抱鞋垫作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的拥抱鞋垫作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

又要换鞋垫了,我将旧鞋垫从鞋子里抽出,或许对于一个用旧了的鞋垫,我看都不会去看它一眼,但出于闲情,我将它拿起,用手去抚摸,我感到它表面的一层布和内部的海面已经分离,在最底部,还遗留着我的汗水的污渍,而且被磨的不到一毫米厚。翻一面,灰色的海面上凹凸不平。

废物,扔了它。我下意识般地冒出这个念头,于是我走到垃圾桶边,将这个散发出恶心臭味又丑陋的鞋垫扔了进去。

回到房间,坐在床上,深深长长叹了一口气,在所有事都做完之后无所事事真是一件使人崩溃的事。“看看风景吧。”我自言自语道,于是我拉开了窗帘,看着马路上为着不同的工作而忙碌奔跑着的人,我注意着他们的鞋子,一些青年穿着花花绿绿,时髦至极的鞋子;那些成年人则穿着深黄漆黑的皮鞋和高跟鞋,它们都一下下地拍击着地面,这又是我想起了被我扔进垃圾桶的旧鞋垫。

回忆起来,它是一年以前买的,我和爸爸一起。当我看到那双鞋垫时,它正被一层塑料膜包裹着,那张灰色的脸正平静地望着我,在这有几千双鞋垫的杂货店里,他平淡无奇。我处于不耐烦,便指着它对老爸说:“就要它了。”于是我们便将他买下。

我将它从塑料膜中拿出,它摸起来很光滑。我将它塞入鞋中,把脚套进去,走了几步,那富有弹性的海棉按摩着我脚底的每一个部位:那表面一层顺滑的布使我感到脚底有一阵阵凉风吹过,走起路来行云流水。

有了它,我走在路上就更舒服,自然会有好心情。没到同学们赛跑,在跑起的同时,我会感到鞋垫的弹性加快了我的速度,是我将对手轻松地甩在后面。我走路,他为我承受地上尖锐的石子,把舒适给我;我奔跑,它用它的弹性为我助威。每当我汗如雨下,他便用他的身体去吮吸我的'汗水。

但渐渐的,渐渐的,我将它遗忘,当我走路时,我不会想到它;跑步时,我仍然不会想到它,它在我的心中消失了。

但他依旧那么忠诚,当我在球赛中尽情欢乐,扭转着那稳健的步伐,他却只能被我的脚底痛苦地摩擦着身体,替我去承受那土地上的坑坑洼洼,承受我一步步猛击下来的沉重力量;每当阳光明媚,我躺在草地上沐浴着温暖的阳光,让身上每一个毛细血管接受洗礼时,他却只能躲在伸手不见五指,一片漆黑的鞋里,吸收恶心的脚臭味,接受肮脏的汗水;每当我去登山,我看到那一眼望不尽的美景,吸收大自然清新的空气,享受勇往直前的乐趣时,它却什么都看不见,只能为我缓重减压。

时间一天天过去,它不能再像以前那样,它的布被我的脚底磨破,那海绵也被我压得扁扁的,更不会有什么弹性。当我第一回感到不舒服时,我便将他拿出扔掉。

想到这里,从回忆起便一直坐着发呆的我清醒过来,急忙跑到刚才的垃圾桶边,见那双鞋垫依然静静地躺在那里,一条条纹路构成了一张老脸,那正是一副得到了自由,得到了解脱的表情。我将它从垃圾桶里拿出,凑近鼻子闻了闻,只感觉到一股刺鼻的气味涌入我的鼻腔,瞬间令我头昏脑胀,这里面包含了我的快乐,我的忧伤,我的疯狂,以及我生活中所有的气味。

每走一步他/她都会为我阻挡坎坎坷坷,它犹如我人生道路上的地毯,带我走过我舒适辉煌的人生。

我将它贴在胸口紧紧地抱住它,我没有理由嫌弃它臭,那是我自己的味道。也没有理由嫌弃它脏,那是我自己的污点。不只是这一双,我所有的鞋垫也是如此的无私,只不过在我发觉之前,它们已不知去向。

“谢谢你,带我走完了这段路。”我默念着,将它放回了抽屉,不止是它,从此以后所有的鞋垫都将珍藏于此,有一天当我辉煌的人生就快走到尽头时,我便可以拿出这些鞋垫,过去的道路便历历在目。

朋友,在你快乐之余,何尝不拿出你鞋中的鞋垫,给它一个拥抱,看着它,为你无私奉献,却总是默默无闻。现在你懂了,当在快乐中,在人生的辉煌中,不要忘了,请心中充满感恩之情——拥抱鞋垫。

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